НОРИЛЬСК. “Таймырский Телеграф” – Россию признали самой образованной страной мира, хотя правительство РФ не удовлетворено качеством преподавания в вузах и собирается закрыть часть учебных заведений. Об этом сообщает “Интерфакс”.
В начале сентября Организация экономического сотрудничества и развития опубликовала ежегодный доклад “Взгляд на образование-2012”, в котором отдала России первое место в мире по числу людей с высшим образованием. И это несмотря на то, что российское правительство инвестирует в эту сферу гораздо меньше, чем в других странах.
По подсчетам специалистов, вуз окончили 54% россиян в возрасте от 25 до 64 лет, тогда как в США (заняли 4-е место рейтинга) оконченным высшим могут похвастаться лишь 44% граждан.
Успех России связывают не только с престижем высшего образования и его доступностью в стране, но и с графиком обучения российских студентов, которые из-за относительно короткого учебного дня могут совмещать учебу с работой, а это влияет на решение поступать в вуз.
“В подобных рейтингах РФ занимает примерно третью позицию в мире, уступая Норвегии и США. Россия обычно лидирует по охвату образования, но уступает зарубежным вузам в его качестве”, – рассказала директор Института развития образования НИУ-ВШЭ Ирина Абанкина.
И хотя Россия из года в год попадает в четверку самых образованных стран мира, специалисты не исключают, что в будущем Япония и Корея превзойдут эти показатели и вырвутся в лидеры рейтинга.
В самой России к рейтингу ОЭСР относятся скептически, замечая, что не стоит уравнивать количество людей, имеющих дипломы об окончании вуза, и общий уровень знаний. К тому же, образование в России переживает не лучшие времена, и пока депутаты обсуждают резонансный законопроект “Об образовании в РФ”, в правительстве рассуждают о мерах, способных вернуть российскому образованию авторитет.
Проблема в том, что сами россияне уже не верят, что смогут получить хорошее образование в России – так считают более половины респондентов (59%) “Левада-Центра”. Довольны происходящим только четверть опрошенных, причем большинство из них студенты (59%).
“Чтобы повысить качество российского образования, нужно в первую очередь увеличить количество научных исследований и разработок. Сейчас вузовское образование базируется на пересказе чужих учебников, а нужно, чтобы профессора со студентами могли вместе работать над проектами. И, конечно, с результатами нужно обязательно выходить на международные рынки, работать над публикациями и проектами”, – рассказала Абанкина.
editor
